小学六种说明(míng)方法(fǎ)及作用(yòng)，六种说明方法及作用(简短)是六种常(cháng)用说明方法分(fēn)别是举例(lì)子、引资料、作比较、列数(shù)字、分类别、打比方的。

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小(xiǎo)学六种说(shuō)明方法及作用，六种说(shuō)明方法及作用(简短)

　　举例子的作用是使文章表达的意思更明确，读(dú)者(zhě)更(gèng)能(néng)理(lǐ)解，具体(tǐ)地说明(míng)了说明对象(xiàng)的特(tè)点。

　　1、举例子

　　举出实际事例来说明(míng)事物，使所要(yào)说明的事物具(jù)体化(huà)，以便(biàn)读(dú)者理解，这种说明(míng)方法叫举例(lì)子。

　　运用举(jǔ)事例的说明方法说明(míng)事物或事理，一要(yào)注意例(lì)子的(de)代表性，二要注意例子(zi)的适量性(xìng)。

　　作(zuò)用(yòng)：使文章表达的意思更明确，读者(zhě)更能理解，具(jù)体地说(shuō)明(míng)了说明对象的特点。

　　2、引资(zī)料

　　为了使说(shuō)明(míng)的(de)内容(róng)更充实具体，更具说服力，可以引用(yòng)一些文(wén)献资料、诗词、俗语、名人名(míng)言(yán)等。

　　引资(zī)料的范围很(hěn)广(guǎng)，可以(yǐ)是经典著(zhù)作，名家(jiā)名言，公式定(dìng)律，典故谚语等。

　　作用(yòng)：使文章更具说服力。

　　体(tǐ)现说(shuō)明文语言的准确性(xìng)。

　　引用古诗：使说明文(wén)更具诗情画意。

　　引用故(gù)事使文章具有趣味性。

　　3、作比较

　　作(zuò)比(bǐ)较(jiào)是将两种(zhǒng)类别(bié)相同或不同的事(shì)物、现象加(jiā)以(yǐ)比较(jiào)来说明事(shì)物(wù)特征(zhēng)的说明(míng)方法。

　　说(shuō)明(míng)某些抽象的或(huò)者(zhě)是(shì)人们比(bǐ)较陌生的事物(wù)，可以用具体的或(huò)者大家已经熟悉的(de)事物(wù)和它比较，使读(dú)者通(tōng)过比较(jiào)得到具(jù)体而鲜(xiān)明的印象。

　　事物的特征也往往在(zài)比较中显现(xiàn)出(chū)来。

　　在作比较(jiào)的(de)时(shí)候，可以(yǐ)是同类(lèi)相(xiāng)比，也(yě)可以是(shì)异类相比(bǐ)，可以对事物(wù)进(jìn)行“横比”，也可(kě)以对事物进行“纵比”。

　　作用：把……与……进行(xíng)比较，突(tū)出强调了(le)说明对象的(de)特(tè)点。

　　4、列数(shù)字

　　为了使所要说明的事物具(jù)体化(huà)，还可以采用列数字的方法(fǎ)，以便读者理解。

　　需要注(zhù)意的是，引用(yòng)较多的数(shù)字，一定要(yào)准确无误，不(bù)准(zhǔn)确的数字绝对不(bù)能用，即使是估(gū)计(jì)的数字(zì)也要有可靠的根据(jù)，并力(lì)求近似。

　　作用(yòng)：用列数字的方(fāng)法进行说明，既能准(zhǔn)确客观(guān)地反映事实(shí)情况，又有较强的说服力(lì)。

　　更(gèng)体现了说明(míng)文的(de)准确性，准确地(dì)说明了说明对象的特点。

　　5、分类别

　　说(shuō)明事物的(de)特征，往往从单方面不易说(shuō)清楚，可(kě)以根据形状(zhuàng)、性质、成因(yīn)、功用等属(shǔ)性的异同，把(bǎ)事物分成(chéng)若干(gàn)类，然后依照(zhào)类别(bié)逐(zhú)一加以说(shuō)明。

　　这种说明(míng)方(fāng)法，叫分类(lèi)别。

　　作用：条理清晰，层次清晰，一目(mù)了然(rán)。

　　清晰地说明了说(shuō)明对象的特点，使文章更具(jù)有说(shuō)服力。

　　6、打(dǎ)比方(fāng)

　　利(lì)用两种(zhǒng)不同事物之间(jiān)的相似(shì)之处作比较，以突出(chū)事物的(de)形状特点(diǎn)，增(zēng)强说明的(de)形象性(xìng)和生动(dòng)性的说明方法叫做打比方。

　　说明文中的打比方(fāng)的说明方法，同修辞格(gé)上(shàng)的比喻还(hái)有联想是一致的。

　　不(bù)同的(de)是(shì)，比喻修辞有明喻、暗(àn)喻、和(hé)借(jiè)喻，而(ér)说明多用明喻和暗喻，借喻则不宜使用。

　　作用：把……比(bǐ)作……，生动形象地说明(míng)了说明对象的特点，使说明(míng)更通俗易懂(dǒng)。

小学(xué)六种说(shuō)明方法及作(zuò)用(yòng)

　　小学的六种说(shuō)明方法及作(zuò)用(yòng)如下：

　　1、举(jǔ)例子。

　　是(shì)通过列举有代表性的、恰(qià)当的事例来说明(míng)事物特征(zhēng)的说明方法。

　　作(zuò)用(yòng)：使文章表达(dá)的意思更明确，使说明的(de)对象更生动形(xíng)象，便(biàn)于读者(zhě)理解(jiě)。

　　例句(jù)：我国名胜古迹十分(fēn)多(duō).诸如泰山(shān),黄河(hé),故宫(gōng),孔府,普陀山,明孝陵(líng),香格(gé)里拉等。

　　2、列(liè)数字。

　　从数(shù)量(liàng)上(shàng)说明事物特征(zhēng)或事(shì)理(lǐ)的方法。

　　需要(yào)注意(yì)的是，引用的(de)数字(zì)，一定(dìng)要准山药粉多少钱一斤，铁棍山药粉多少钱一斤确无误，不准(zhǔn)确的数字绝对不(bù)能用(yòng)，即使是估计(jì)的数(shù)字(zì)，也要有可靠的(de)根据(jù)，并力求(qiú)近(jìn)似。

　　作用：使说明(míng)对(duì)象的特点(diǎn)更(gèng)加精确、科学令人信服。

　　例(lì)句(jù)：黄(huáng)河在近(jìn)2000年(nián)间竟决口1500多次，改道26次，给两岸人民带来了深(shēn)重的苦难。

　　黄河是世(shì)界上含沙量最大的大河，其含沙量相当于(yú)长(zhǎng)江(jiāng)的(de)68倍。

　　3、作比较。

　　是(shì)说明文中斗老镇将两(liǎng)种类别相同或不同的事物、现象等加以比(bǐ)较来说明事(shì)物特(tè)征的说明方(fāng)法。

　　作用：突出强调事物(wù)的(de)某(mǒu)种特征。

　　例句(jù)：黄河是世界上含(hán)沙量最大的大(dà)河，其含沙量相(xiāng)当于长江的68倍。

　　4、打比方。

　　是通(tōng)过(guò)比喻(yù)的修辞手(shǒu)法来说明事(shì)物特征的一种(zhǒng)说明方法(fǎ)。

　　作用：山药粉多少钱一斤，铁棍山药粉多少钱一斤使抽象的事物变得(dé)具体、生动、形(xíng)象。

　　例句：人们都说(shuō)，黄河(hé)是中华(huá)民族(zú)的(de)摇篮。

　　5、分类含缺别。

　　要说明事(shì)物的(de)特征(zhēng)，往往从单方面不易说清楚，可以根据形状(zhuàng)、性质、成因(yīn)、功用等属(shǔ)性的异同(tóng)，把事物分成若干(gàn)类，然后依照类别逐一加(jiā)以说(shuō)明，这种(zhǒng)说明(míng)方(fāng)法叫分类别。

　　作用：使说(shuō)明事物的特征条理清晰，一(yī)目了然。

　　例(lì)句(jù)：鲸的(de)种类很多，总的来说可以分为两(liǎng)大类：一类是须鲸，没有(yǒu)牙齿(chǐ)；一类是齿鲸(jīng)，有锋利的牙齿。

　　6、下定义。

　　用简明的(de)语(yǔ)言对事物的本质(zhì)特(tè)征(zhēng)作概括的说明方法。

　　作用：科学准确(què)地(dì)解释空粗说明(míng)对象的内涵,使说明更严(yán)密(mì)，更通俗易懂(dǒng)。

　　例句：两组对边分别平(píng)行的(de)四边(biān)形叫平行(xíng)四边(biān)形。

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